CAPACITARSE PARA INCLUIR
El tema de la inclusión educativa y las adecuaciones curriculares, están instalados en el centro de discusión de escuelas, docentes, familiares y técnicos que apoyan a las instituciones educativas, para optimizar los recursos y evitar las barreras que impiden el aprendizaje de toda la población que hoy integran nuestras aulas
“Una misma escuela para todos los niños” es un postulado universal al que adhieren casi todas las políticas educativas de la región y del mundo, intentando a través de la suscripción de acuerdos, leyes y protocolos de actuación, universalizar la educación desde la perspectiva de los derechos de las personas a ejercer libremente su ciudadanía.
Para que esto sea posible, la formación permanente de todos los profesionales de la educación, de las familias y de todas las personas que están en contacto con los niños, como la reflexión sobre las prácticas educativas y las conductas en el hogar, se convierten en piezas claves de este gran puzzle.
Brindamos charlas, talleres y jornadas de capacitación para docentes, técnicos y estudiantes para compartir nuestra experiencia de 30 años de trabajo en educación inclusiva.
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